La primera sesión sirvió para comentar el proyecto, para conocernos y para formar tres grupos de trabajo. Durante los talleres vamos a mezclar manualidades y tecnología en pequeños proyectos en grupos. Empezamos con la creación de un bolso con luz, y después escogemos un nuevo objeto con el grupo. Ayer ya salieron buenas ideas, como por ejemplo una cartera que da un signal cuando alguién la roba… El primer ejercicio era destruir y descubrir una lámpara, y volver a montarlo. Así aprendimos cómo funciona el pequeño circuito electrónico dentro. La próxima vez montarémos las luces dentro un bolso!
Durante los talleres hacemos prototipos de objetos interactivos. Podremos crear desde un cojín que reproduce música o una lámpara que se enciende cuando te acercas hasta un bolso que da luz cuando se abre. Mezclando las manualidades con la tecnología de hoy en día vamos a trabajar como nuevos artesanos.
Empezamos con proyectos sencillos. Vamos a desmontar objetos que ya existen para aprender como funcionan los objetos. Después vamos a construir nuevos objetos, reciclando y manipulando las piezas. Por ejemplo, desmontamos una pequeña lámpara para reutilizar las luces dentro un bolso. Aprovechamos de juguetes o electrodomésticos de segunda mano para obtener resultados sorprendentes!
La participación en las primeras seis sesiones es gratis. Puede ser que en algunas sesiones pedimos que los participantes traigan unos materiales, dependiendo de los proyectos que escojan los participantes.
Haciendo pequeños proyectos los participantes practican las manualidades, aprenden sobre la electrónica, y luego también hacemos una introducción en la programación.
Durante la actividad vamos a buscar información e inspiración por internet y publicar fotos de nuestros resultados, asi que también el proyecto sirva para profundizar los conocimientos desarrollados en los cursos de Connecta.
Tinkering
Jugar con tecnología, explorando posibilidades tocando las piezas con las manos se llama tinkering. Se puede empezar a construir sin saber exactamente qué será el resultado: la actividad estimula la creatividad y durante el proceso se encontrará el objetivo. En nuestro tallers utilizamos el proceso de tinkering para aprender jugando y para generar ideas.
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Compartir conocimientos con los demás
Desarrollando los proyectos los participantes aprenden a trabajar en equipos y compartir conocimientos. Hay un experto en cada persona, y cada persona puede aportar algo al equipo. Trabajando juntos aprovechamos de las habilidades de cada persona. Quizás es coser, o soldar, o aportar nuevas ideas, o hacer fotos de la actividad, cada participante descubrirá su papel! La idea es que todos somos alumnos y profesores: aprendemos y enseñamos dentro un grupo multidisciplinaro.
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Design Thinking
A través los proyectos de creación los participantes aprenden seguir un proceso desde iniciar un proyecto a partir de una curiosidad, buscar información, generar ideas, hacer prototipos, hasta reflexionar y aprender. El componente reflexionar es importante: los participantes documentan su experiencia durante todo el proceso para profundizar el aprendizaje.
El 3 de febrero empieza una serie de seis talleres, que tienen lugar cada jueves de 18:00 a 20:00.
Las siguientes fechas son:
17 de febrero
24 de febrero,
3 de marzo
10 de marzo
17 de marzo
Hola chicos: Esta entrada es para animaros y animarme a pensar alguna idea original, divertida, que se pueda realizar y que esté relacionada con lo que hasta ahora hemos estado desarrollando, que mejore nuestros conocimientos a nivel general.
Como se comentó en la clase anterior tendríamos que trabajar algún tema de modo casi autónomo y alguna ayuda de los profesores.
Personalmente estoy abierto a escuchar todas las ideas. A mi no se me ocurre ninguna brillante y que pueda interesar a la mayoría.
Podemos hacer un blog de opinión. Algún trabajo sobre la crisis, la guerra, el medio ambiente. Una película o algo de fotografía etc.
Es cuestión de imaginación. Se aceptan ideas.
Saludos FRANCISCO
Me alegre veros por skype!
Veo que estáis practicando con el blog, leí vuestras entradas y me encantó. Hoy se va a insertar unas fotos de las sesiónes, será interesante. Una pena que no funcionó el micro del ordenador, la semana que viene intentaré conectar de nuevo. Espero que pronto pueda volver para estar en el taller con vosotros!
Saludos,
Astrid
Hola a todos, en la última sesión Jose nos recordó como se hacía una entrada en el bloc así que voy ha hacer un comentario para comprovar si me acuerdo como se hacía. Personalmente me resultó una clase muy amena porque recordamos cosas que habíamos hecho en el curso de informática y a continuación pudimos seguir con el bolso, el cual practicamente quedó listo. Personalmente creo que tocar el ordenador nos motivó bastante. Hasta el próximo jueves, un saludo de Merche.
Ya hemos vuelto de vacaciones y continuamos con nuestro proyecto donde lo dejamos, es decir, hay que repasarlo todo para saber el problema.
Después cuando funcione hacerlo autónomo, es decir, que no este encendido el ordenador todo el tiempo.
También queremos añadirle una bomba de agua.
Una foto de después de vacaciones:
Aquí tenéis un video que explica nuestro proyecto:
Me alegre veros por skype!
Veo que estáis practicando con el blog, leí vuestras entradas y me encantó. Hoy se va a insertar unas fotos de las sesiónes, será interesante. Una pena que no funcionó el micro del ordenador, la semana que viene intentaré conectar de nuevo. Espero que pronto pueda volver para estar en el taller con vosotros!
Saludos,
Astrid
Pensando en un nuevo proyecto. Algunas ideas ya tenemos. Dos proyectos nos parecen más interesantes:
Ajedrez, damas o 3 en raya: que juegues contra el ordenador. Por eso programaremos con scratch. Utilizaremos la impresora 3D para fabricar las piezas. Movidas por medio de un brazo robotizado.
Robot: Fabricado con material reciclado. Que se mueva, hable, escuche y sobre todo que haga algo diferente. Una idea es que reciba las sugerencias o reclamaciones. También nos puede dar información interesante o útil.
Hoy han empezado nuevas personas que tienen que elegir y los cuatro proyectos más votados se realizaran. Los jueves al igual que nuevos artesanos se reunirán de 17:30 a 19:30 h. Club makers dispondrá de un presupuesto que tendrán que gestionar ellos.
Un alumno se ha interesado de la placa solar de la smart city porque quiere hacer una casa domotica.
Nuevos artesanos continuara para acabar nuestro último proyecto Confi XXI. Solo nos falta la parte de sonido.
Un armario de herramientas nuevo para trabajar mejor en nuestro robot.
Hoy hemos visitado el parque de la infanta para que entre e todos pensemos en nuevas ideas para mejorar y aprovechar el espacio.
El grupo se ha dividido en cuatro grandes áreas:
Medio ambiente
Convivencia
Cultura y participación
Deportes
Una condición es utilizar una placa Whitecat, nuevas tecnologías en las cosas como papeleras, farolas, etc.
Nuevos Artesanos ha elegido Convivencia y una idea es una maquina que se utilizara para reservar las mesas de picnic. La idea es que sea táctil, sencilla y resistente.
El día 14 de enero volvemos con el robot Citi 7 21.
En los extremos del pañuelo hemos colocado unos bolsillos para colocar todos los elementos.
Es muy importante decidir que dibujo realizar en cada extremo del pañuelo.
Hay que probar en otro tipo de tela con pigmento termocrómico antes de hacerlo en el pañuelo.
Una idea es hacer el logotipo de Nous Artesans. Imprimiendo en papel transfer y estampar lo en el pañuelo con la plancha. En el logo aparece un cable y la idea es protegerlo con termoretráctil.
El día 30 de mayo la sesión fue realizada en la biblioteca central Garcia Nieto.
Nous Artesans ha monstrado todos sus proyectos desde el comienzo hasta la actualidad.
Otros proyectos como: Planta, Nevera, Ciudad, Robot, Camiseta, Gorra.
Con el pañuelo o fulard nuestro último proyecto.
También clubs Markers han monstrado todos sus proyectos.
